33 zadania • komplet odpowiedzi i rozwiązań
Podpunkty 13.1–13.2, 15.1–15.2 oraz 29.1–29.2 pokazano osobno. Zadania 1, 9, 10 i 26 wykraczają poza aktualną podstawę programową.
Podpunkty 13.1–13.2, 15.1–15.2 oraz 29.1–29.2 pokazano osobno. Zadania 1, 9, 10 i 26 wykraczają poza aktualną podstawę programową.
Zadanie 1Poza aktualną podstawą programową
↑ góra
Pokaż odpowiedź
A. 9
Pokaż rozwiązanie
Rozwiązujemy nierówność:
\[
|x+5|<15\iff -15<x+5<15\iff -20<x<10.
\]
Dodatnie liczby całkowite w tym przedziale to \(1,2,\ldots,9\). Jest ich \(9\).
Zadanie 2
↑ góra
Pokaż odpowiedź
A. \(x\)
Pokaż rozwiązanie
\[
\sqrt{x}\cdot\sqrt[3]{x}\cdot\sqrt[6]{x}
=x^{\frac12+\frac13+\frac16}=x.
\]
Zadanie 3
↑ góra
Pokaż odpowiedź
Reszta jest równa \(5\).
Pokaż rozwiązanie
\[
49k^2+7k-2=49k^2+7k-7+5=7(7k^2+k-1)+5.
\]
Liczba \(7k^2+k-1\) jest całkowita, więc reszta z dzielenia przez \(7\) wynosi \(5\).
Zadanie 4
↑ góra
Pokaż odpowiedź
D. 4347 zł
Pokaż rozwiązanie
\[
30000\cdot1{,}07^2=34347.
\]
Odsetki wynoszą
\[
34347-30000=4347\text{ zł}.
\]
Zadanie 5
↑ góra
Pokaż odpowiedź
A. \(-1\)
Pokaż rozwiązanie
\[
\log_2\frac18+\log_2 4
=\log_2\frac12=-1.
\]
Zadanie 6
↑ góra
Pokaż odpowiedź
C. \(4\sqrt5\)
Pokaż rozwiązanie
Najpierw rozpisujemy oba wzory skróconego mnożenia:
\[
(1+\sqrt5)^2=1^2+2\cdot1\cdot\sqrt5+(\sqrt5)^2.
\]
Ponieważ \((\sqrt5)^2=5\), otrzymujemy
\[
(1+\sqrt5)^2=1+2\sqrt5+5=6+2\sqrt5.
\]
Podobnie
\[
(1-\sqrt5)^2=1^2-2\cdot1\cdot\sqrt5+(\sqrt5)^2,
\]
czyli
\[
(1-\sqrt5)^2=1-2\sqrt5+5=6-2\sqrt5.
\]
Zatem
\[
(1+\sqrt5)^2-(1-\sqrt5)^2
=(6+2\sqrt5)-(6-2\sqrt5).
\]
Usuwamy nawias:
\[
6+2\sqrt5-6+2\sqrt5=4\sqrt5.
\]
Poprawna jest odpowiedź C.
Zadanie 7
↑ góra
Pokaż odpowiedź
D. \(\frac{x+1}{x-2}\)
Pokaż rozwiązanie
\[
\frac{x^2+x}{(x-2)^2}\cdot\frac{x-2}{x}
=\frac{x(x+1)}{(x-2)^2}\cdot\frac{x-2}{x}
=\frac{x+1}{x-2}.
\]
Zadanie 8
↑ góra
Pokaż odpowiedź
\(x\in\left(0,\frac32\right)\)
Pokaż rozwiązanie
Przenosimy wszystkie wyrazy na lewą stronę:
\[
x(2x-1)<2x,
\]
\[
2x^2-x-2x<0,
\]
\[
2x^2-3x<0.
\]
Wyłączamy \(x\) przed nawias:
\[
x(2x-3)<0.
\]
Miejsca zerowe czynników to
\[
x=0
\quad\text{oraz}\quad
2x-3=0\iff x=\frac32.
\]
Z rysunku odczytujemy, że iloczyn jest ujemny pomiędzy miejscami zerowymi. Dlatego
\[
x\in\left(0,\frac32\right).
\]


Zadanie 9Poza aktualną podstawą programową
↑ góra
Pokaż odpowiedź
\(x\in\{-4,-3,3\}\)
Pokaż rozwiązanie
\[
x^3+4x^2-9x-36=0,
\]
\[
x^2(x+4)-9(x+4)=0,
\]
\[
(x+4)(x^2-9)=0,
\]
\[
(x+4)(x-3)(x+3)=0.
\]
Stąd \(x=-4,-3,3\).
Zadanie 10Poza aktualną podstawą programową
↑ góra
Pokaż odpowiedź
B. Dwa rozwiązania
Pokaż rozwiązanie
Dziedzina: \(x\ne-2\) i \(x\ne2\). Licznik jest równy zeru dla
\[
(x^2-3x)(x+2)=0,
\]
czyli \(x=0\), \(x=3\) lub \(x=-2\). Odrzucamy \(x=-2\), ponieważ nie należy do dziedziny. Zostają dwa rozwiązania.
Zadanie 11
↑ góra
Pokaż odpowiedź
A. \(m=-2\)
Pokaż rozwiązanie
Proste nie mają punktów wspólnych, gdy są równoległe:
\[
2m+3=-1.
\]
\[
2m=-4,\qquad m=-2.
\]
Zadanie 12
↑ góra
Pokaż odpowiedź
D. \(\frac47\)
Pokaż rozwiązanie
\[
a=\frac{3-(-1)}{4-(-3)}=\frac47.
\]
Zadanie 13.1
↑ góra
Pokaż odpowiedź
F oraz A
Pokaż rozwiązanie
Z wykresu:
\[
D_f=(-5,-1)\cup(1,5),
\]
czyli odpowiedź F, oraz
\[
W_f=[-3,-1]\cup[1,3],
\]
czyli odpowiedź A.
Zadanie 13.2
↑ góra
Pokaż odpowiedź
\(x\in(-5,-3)\)
Pokaż rozwiązanie
Wykres leży poniżej prostej \(y=-1\) dla
\[
x\in(-5,-3).
\]
Zadanie 14
↑ góra
Pokaż odpowiedź
D
Pokaż rozwiązanie
Ponieważ \(a<0\), ramiona paraboli są skierowane w dół. Pierwsza współrzędna wierzchołka:
\[
p=-\frac{b}{2a}.
\]
Mamy \(-b<0\) i \(2a<0\), więc \(p>0\). Warunki spełnia wykres D.
Zadanie 15.1
↑ góra
Pokaż odpowiedź
\(43{,}2\) mg
Pokaż rozwiązanie
\[
m(12)=200\cdot(0{,}6)^{0{,}25\cdot12}
=200\cdot(0{,}6)^3
=43{,}2.
\]
Zadanie 15.2
↑ góra
Pokaż odpowiedź
\(q=\sqrt{0{,}6}\)
Pokaż rozwiązanie
\[
q=\frac{m(4{,}5)}{m(2{,}5)}
=(0{,}6)^{0{,}25(4{,}5-2{,}5)}
=(0{,}6)^{1/2}
=\sqrt{0{,}6}.
\]
Zadanie 16
↑ góra
Pokaż odpowiedź
B. 31
Pokaż rozwiązanie
\[
\frac{n-2}{3}<10\iff n<32.
\]
Dla \(n\in\mathbb N\), \(n\ge1\), możliwe są wartości \(1,2,\ldots,31\). Jest ich \(31\).
Zadanie 17
↑ góra
Pokaż odpowiedź
C. \(a=2\)
Pokaż rozwiązanie
\[
4=\frac{1+(a+5)}2,
\]
\[
8=a+6,\qquad a=2.
\]
Zadanie 18
↑ góra
Pokaż odpowiedź
A. \(11{,}25\)
Pokaż rozwiązanie
\[
q=\frac{-7{,}5}{3{,}75}=-2,
\]
\[
a_3=(-7{,}5)\cdot(-2)=15.
\]
\[
S_3=3{,}75-7{,}5+15=11{,}25.
\]
Zadanie 19
↑ góra
Pokaż odpowiedź
A. \(\cos^3\alpha\)
Pokaż rozwiązanie
\[
\cos\alpha-\cos\alpha\sin^2\alpha
=\cos\alpha(1-\sin^2\alpha)
=\cos\alpha\cos^2\alpha
=\cos^3\alpha.
\]
Zadanie 20
↑ góra
Pokaż odpowiedź
C oraz F
Pokaż rozwiązanie
Dla boków \(a\) i \(c\):
\[
P=\frac12ac\sin45^\circ=\frac{\sqrt2}{4}ac,
\]
czyli C.
Dla boków \(b\) i \(c\):
\[
P=\frac12bc\sin30^\circ=\frac14bc,
\]
czyli F.
Zadanie 21
↑ góra
Pokaż odpowiedź
C. \(\sqrt{12}\)
Pokaż rozwiązanie
Odcinek \(DB\) ma długość
\[
DB=DC+CB=3+4=7.
\]
Trójkąt \(ADB\) jest prostokątny, a szukana odległość punktu \(A\) od prostej \(DB\) jest wysokością opuszczoną na przeciwprostokątną \(DB\).
Wysokość w trójkącie prostokątnym dzieli go na dwa trójkąty podobne. Jeżeli jej długość oznaczymy przez \(x\), to
\[
\frac{4}{x}=\frac{x}{3}.
\]
Stąd
\[
x^2=4\cdot3=12,
\]
a ponieważ \(x>0\), mamy
\[
x=\sqrt{12}=2\sqrt3.
\]
Poprawna jest odpowiedź C.
Zadanie 22
↑ góra
Pokaż odpowiedź
P, P
Pokaż rozwiązanie
Trójkąty \(ABE\) i \(CDE\) są podobne: mają równe kąty wierzchołkowe przy \(E\), a pozostałe kąty są równe, ponieważ \(AB\parallel CD\).
Trójkąty \(ACD\) i \(BCD\) mają wspólną podstawę \(CD\) i równe wysokości, więc mają równe pola. Oba zdania są prawdziwe.
Zadanie 23
↑ góra
Pokaż odpowiedź
B. \(60^\circ\)
Pokaż rozwiązanie
Kąty wpisane oparte na tych samych łukach dają
\[
\angle ACB=20^\circ,\qquad \angle DAC=40^\circ.
\]
W trójkącie \(AKD\):
\[
\angle AKD=180^\circ-20^\circ-40^\circ=120^\circ.
\]
Zatem kąt przyległy
\[
\angle DKC=180^\circ-120^\circ=60^\circ.
\]
Zadanie 24
↑ góra
Pokaż odpowiedź
A, ponieważ 2
Pokaż rozwiązanie
Z treści zadania odczytujemy, że pole trójkąta \(T_2\) jest \(9\) razy większe od pola trójkąta \(T_1\):
\[
\frac{P_{T_2}}{P_{T_1}}=9.
\]
Dla figur podobnych stosunek pól jest równy kwadratowi skali podobieństwa:
\[
k^2=9.
\]
Ponieważ skala jest dodatnia,
\[
k=\sqrt9=3.
\]
Zatem trójkąt \(T_2\) jest podobny do trójkąta \(T_1\) w skali \(3\).
Poprawne uzupełnienie: A, ponieważ 2.
Zadanie 25
↑ góra
Pokaż odpowiedź
A. \(8\sqrt3\)
Pokaż rozwiązanie
Kąt przy \(A\) ma miarę \(45^\circ\). Ze wzoru na pole:
\[
40\sqrt6=10\cdot AB\cdot\sin45^\circ
=5\sqrt2\cdot AB.
\]
\[
AB=\frac{40\sqrt6}{5\sqrt2}=8\sqrt3.
\]
Zadanie 26Poza aktualną podstawą programową
↑ góra
Pokaż odpowiedź
D. \(g(x)=x-1\)
Pokaż rozwiązanie
Współczynnik kierunkowy funkcji \(f\) wynosi \(-1\), więc prosta prostopadła ma współczynnik \(1\):
\[
g(x)=x+b.
\]
Ponieważ przechodzi przez \(P=(0,-1)\), mamy \(b=-1\). Zatem
\[
g(x)=x-1.
\]
Zadanie 27
↑ góra
Pokaż odpowiedź
C. 40
Pokaż rozwiązanie
Najpierw obliczamy długość przekątnej \(AC\):
\[
|AC|=\sqrt{(3-(-1))^2+(-3-5)^2}.
\]
\[
|AC|=\sqrt{4^2+(-8)^2}
=\sqrt{16+64}
=\sqrt{80}
=4\sqrt5.
\]
Przekątna kwadratu spełnia zależność
\[
d=a\sqrt2,
\]
więc pole kwadratu możemy obliczyć ze wzoru
\[
P=\frac{d^2}{2}.
\]
Zatem
\[
P=\frac{(4\sqrt5)^2}{2}
=\frac{16\cdot5}{2}
=40.
\]
Poprawna jest odpowiedź C.
Zadanie 28
↑ góra
Pokaż odpowiedź
B. \((9,-17)\)
Pokaż rozwiązanie
Ponieważ
\[
|AP|:|PB|=1:3,
\]
punkt \(P\) leży w jednej czwartej odcinka \(AB\).
Wprowadzamy punkt \(S\), który jest środkiem odcinka \(AB\). Wtedy punkt \(P\) jest środkiem odcinka \(AS\).
Korzystamy ze wzoru na współrzędne środka odcinka:
\[
P=\left(\frac{x_A+x_S}{2},\frac{y_A+y_S}{2}\right).
\]
Podstawiamy \(A=(1,7)\) i \(P=(3,1)\):
\[
3=\frac{1+x_S}{2},\qquad 1=\frac{7+y_S}{2}.
\]
Stąd
\[
x_S=5,\qquad y_S=-5,
\]
czyli
\[
S=(5,-5).
\]
Teraz \(S\) jest środkiem odcinka \(AB\), więc ponownie korzystamy ze wzoru na środek:
\[
5=\frac{1+x_B}{2},\qquad -5=\frac{7+y_B}{2}.
\]
Stąd
\[
x_B=9,\qquad y_B=-17.
\]
Zatem
\[
B=(9,-17).
\]
Poprawna jest odpowiedź B.
Zadanie 29.1
↑ góra
Pokaż odpowiedź
144
Pokaż rozwiązanie
Pole podstawy wynosi \(6^2=36\), a wysokość ostrosłupa \(12\). Zatem
\[
V=\frac13\cdot36\cdot12=144.
\]
Zadanie 29.2
↑ góra
Pokaż odpowiedź
A. \(\sqrt2\)
Pokaż rozwiązanie
Krawędź \(SA\) ma długość \(12\) i jest prostopadła do płaszczyzny podstawy, więc jest wysokością ostrosłupa.
Rzutem najdłuższej krawędzi bocznej \(SC\) na płaszczyznę podstawy jest przekątna \(AC\) kwadratu o boku \(6\):
\[
AC=6\sqrt2.
\]
W trójkącie prostokątnym \(SAC\):
\[
\tan\alpha=\frac{SA}{AC}.
\]
Zatem
\[
\tan\alpha=\frac{12}{6\sqrt2}
=\frac{2}{\sqrt2}
=\sqrt2.
\]
Poprawna jest odpowiedź A.
Zadanie 30
↑ góra
Pokaż odpowiedź
C. 50
Pokaż rozwiązanie
Dłuższa przekątna sześciokąta foremnego:
\[
AD=2\cdot5=10.
\]
Ponieważ kąt nachylenia ma \(45^\circ\), wysokość graniastosłupa także wynosi \(10\). Pole ściany bocznej:
\[
P=5\cdot10=50.
\]
Zadanie 31
↑ góra
Pokaż odpowiedź
D. 6
Pokaż rozwiązanie
Liczby spełniające warunek to:
\[
111,\ 102,\ 120,\ 201,\ 210,\ 300.
\]
Jest ich \(6\).
Zadanie 32
↑ góra
Pokaż odpowiedź
\(P(A)=\frac17\)
Pokaż rozwiązanie
Wszystkich uporządkowanych par różnych liczb jest
\[
|\Omega|=8\cdot7=56.
\]
Sumę \(4\) dają pary \((1,3),(3,1)\), a sumę \(8\):
\[
(1,7),(7,1),(2,6),(6,2),(3,5),(5,3).
\]
Zdarzeń sprzyjających jest \(8\), więc
\[
P(A)=\frac8{56}=\frac17.
\]
Zadanie 33
↑ góra
Pokaż odpowiedź
Boki \(200\) m i \(50\) m; największe pole \(10000\text{ m}^2\).
Pokaż rozwiązanie
Oznaczmy:
\[
a=|EF|
\]
— długość prostokąta oraz
\[
b
\]
— jego wysokość.
Pole całego trapezu \(ABCD\) wynosi
\[
P_{ABCD}=\frac{400+100}{2}\cdot75
=250\cdot75
=18750.
\]
Zgodnie ze wskazówką:
\[
P_{ABCD}=P_{ABFE}+P_{EFCD}.
\]
Dolny trapez \(ABFE\) ma podstawy \(400\) i \(a\) oraz wysokość \(b\):
\[
P_{ABFE}=\frac{400+a}{2}\cdot b.
\]
Górny trapez \(EFCD\) ma podstawy \(a\) i \(100\) oraz wysokość \(75-b\):
\[
P_{EFCD}=\frac{a+100}{2}\cdot(75-b).
\]
Układamy równanie:
\[
\frac{400+a}{2}b+\frac{a+100}{2}(75-b)=18750.
\]
Mnożymy obie strony przez \(2\):
\[
(400+a)b+(a+100)(75-b)=37500.
\]
Rozwijamy nawiasy:
\[
400b+ab+75a+7500-ab-100b=37500.
\]
\[
300b+75a=30000.
\]
Dzielimy przez \(75\):
\[
4b+a=400.
\]
Stąd
\[
b=100-\frac14a.
\]
Pole prostokąta:
\[
P(a)=a\cdot b
=a\left(100-\frac14a\right)
=-\frac14a^2+100a.
\]
Jest to funkcja kwadratowa, której ramiona są skierowane w dół. Największą wartość przyjmuje w wierzchołku:
\[
a=-\frac{100}{2\cdot\left(-\frac14\right)}=200.
\]
Wtedy
\[
b=100-\frac14\cdot200=50.
\]
Największe pole:
\[
P_{\max}=200\cdot50=10000\text{ m}^2.
\]
Prostokąt powinien mieć boki długości
\[
200\text{ m}\quad\text{i}\quad50\text{ m},
\]
a jego największe pole wynosi
\[
10000\text{ m}^2.
\]
