Baza zadań • egzamin ósmoklasisty

Działania na liczbach

Działania na liczbach naturalnych, całkowitych i wymiernych oraz zastosowania rachunkowe.

15zadań
9arkuszy E8
2022–2026arkusze CKE
🔎 Wybór rodzaju zadań
Wyświetlane: 15

E8 czerwiec 2026

E8 czerwiec 2026

Zadanie 9

Otwórz w arkuszu
Zadanie 9 – E8 czerwiec 2026
Pokaż odpowiedź
C. I oraz IV
Pokaż rozwiązanie

Obliczamy wartość każdego wyrażenia.

Wyrażenie I:

\[ 1-2\frac{2}{3}\cdot3 =1-\frac{8}{3}\cdot3 =1-8 =-7 \]

Wyrażenie II:

\[ 3{,}4-2\frac{1}{4} =3{,}4-2{,}25 =1{,}15 \]

Wyrażenie III:

\[ 3\frac{3}{4}-4{,}25 =3{,}75-4{,}25 =-0{,}5 \]

Wyrażenie IV:

\[ 6:1{,}2=5 \]

Liczbami całkowitymi są wartości wyrażeń I oraz IV.

Odpowiedź: C. I oraz IV

E8 styczeń 2026

E8 styczeń 2026

Zadanie 3

Otwórz w arkuszu
Zadanie 3 – E8 styczeń 2026
Pokaż odpowiedź
A
Pokaż rozwiązanie
\[ 0{,}75\cdot 8=6 \]
\[ 8\cdot\frac12=4 \]
\[ (6+4):(-2)=10:(-2)=-5 \]
Odpowiedź: A

E8 czerwiec 2025

E8 czerwiec 2025

Zadanie 2

Otwórz w arkuszu
Zadanie 2 – E8 czerwiec 2025
Pokaż odpowiedź
C
Pokaż rozwiązanie

Każda następna liczba jest połową poprzedniej:

\[ 6,\ 3,\ \frac32,\ \frac34,\ \frac38 \]
Odpowiedź: C
E8 czerwiec 2025

Zadanie 17

Otwórz w arkuszu
Zadanie 17 – E8 czerwiec 2025
Pokaż odpowiedź
96 zł
Pokaż rozwiązanie

Na koszulkę Kamil wydał:

\[ \frac15\cdot300=60\ \text{zł} \]

Po zakupie koszulki zostało mu:

\[ 300-60=240\ \text{zł} \]

Za torbę zapłacił:

\[ \frac35\cdot240=144\ \text{zł} \]

Po zakupach zostało:

\[ 240-144=96\ \text{zł} \]
Odpowiedź: 96 zł.

E8 maj 2025

E8 maj 2025

Zadanie 2

Otwórz w arkuszu
Zadanie 2 – E8 maj 2025
Pokaż odpowiedź
C
Pokaż rozwiązanie
\[ 2{,}4=\frac{12}{5},\qquad 5\frac13=\frac{16}{3} \]
\[ \left(\frac{12}{5}-\frac{16}{3}\right):(-2) =\left(\frac{36-80}{15}\right):(-2) =-\frac{44}{15}\cdot\left(-\frac12\right) =\frac{22}{15}=1\frac7{15} \]
Odpowiedź: C
E8 maj 2025

Zadanie 16

Otwórz w arkuszu
Zadanie 16 – E8 maj 2025
Pokaż odpowiedź
\(\frac{1}{10}\)
Pokaż rozwiązanie

Oznaczmy trzeci składnik przez \(x\).

\[ \frac15+\frac16+x=\frac7{15} \]
\[ x=\frac7{15}-\frac15-\frac16 =\frac{14}{30}-\frac6{30}-\frac5{30} =\frac3{30}=\frac1{10} \]

Licznik otrzymanego ułamka jest równy 1, a mianownik 10 jest dodatnią liczbą całkowitą.

Odpowiedź: \(\frac1{10}\)

E8 czerwiec 2024

E8 czerwiec 2024

Zadanie 2

Otwórz w arkuszu
Zadanie 2 – E8 czerwiec 2024
Pokaż odpowiedź
B
Pokaż rozwiązanie

Układamy równanie:

\[ x+(-4)=-5{,}25 \]
\[ x=-5{,}25+4=-1{,}25 \]

Jest to liczba II.

Odpowiedź: B

E8 maj 2024

E8 maj 2024

Zadanie 2

Otwórz w arkuszu
Zadanie 2 – E8 maj 2024
Pokaż odpowiedź
B
Pokaż rozwiązanie

Szukamy ułamków postaci \(\frac{n}{4}\), które są większe od 3 i mniejsze od 5:

\[ 3<\frac{n}{4}<5 \]

Mnożymy wszystkie części nierówności przez 4:

\[ 12<n<20 \]

Licznik może być równy:

\[ 13,\ 14,\ 15,\ 16,\ 17,\ 18,\ 19 \]

Są to łącznie 7 liczb.

Odpowiedź: B
E8 maj 2024

Zadanie 4

Otwórz w arkuszu
Zadanie 4 – E8 maj 2024
Pokaż odpowiedź
A, C
Pokaż rozwiązanie

Obliczamy liczbę \(y\):

\[ y=\frac45-\frac43=\frac{12}{15}-\frac{20}{15}=-\frac8{15} \]

Liczba \(y\) jest ujemna.

Obliczamy liczbę \(x\):

\[ x=\frac45\cdot\left(-\frac43\right)=-\frac{16}{15} \]

Ponieważ:

\[ -\frac{16}{15}<-\frac8{15}, \]

to liczba \(x\) jest mniejsza od liczby \(y\).

Odpowiedź: A, C

E8 czerwiec 2023

E8 czerwiec 2023

Zadanie 2

Otwórz w arkuszu
Zadanie 2 – E8 czerwiec 2023
Pokaż odpowiedź
D
Pokaż rozwiązanie

Od długości \(\frac23\) m odejmujemy \(\frac12\) m:

\[ \frac23-\frac12=\frac46-\frac36=\frac16\text{ m} \]

Przeliczamy na centymetry:

\[ \frac16\cdot100=16\frac23\text{ cm} \]

Otrzymana długość jest większa od 16 cm, ale mniejsza od 17 cm.

Odpowiedź: D
E8 czerwiec 2023

Zadanie 3

Otwórz w arkuszu
Zadanie 3 – E8 czerwiec 2023
Pokaż odpowiedź
C
Pokaż rozwiązanie

Zamieniamy 6 ton na kilogramy:

\[ 6\text{ t}=6000\text{ kg} \]

Obliczamy, ile razy masa słonia jest większa od masy góralki:

\[ 6000:3=2000 \]
Odpowiedź: C
E8 czerwiec 2023

Zadanie 4

Otwórz w arkuszu
Zadanie 4 – E8 czerwiec 2023
Pokaż odpowiedź
B, C
Pokaż rozwiązanie

Największa z podanych liczb to \(0{,}7\), a najmniejsza to \(-0{,}65\). Ich suma:

\[ 0{,}7+(-0{,}65)=0{,}05 \]

Odległość liczb \(-0{,}65\) i \(-0{,}456\) na osi liczbowej:

\[ -0{,}456-(-0{,}65)=0{,}194 \]
Odpowiedź: B, C

E8 czerwiec 2022

E8 czerwiec 2022

Zadanie 3

Otwórz w arkuszu
Zadanie 3 – E8 czerwiec 2022
Pokaż odpowiedź
A
Pokaż rozwiązanie

Mamy \(0{,}5=\frac12=\frac36\).

\[x=-\frac56-\frac36=-\frac86=-\frac43\]
\[y=-\frac56+\frac36=-\frac26=-\frac13\]
Odpowiedź: A
E8 czerwiec 2022

Zadanie 7

Otwórz w arkuszu
Zadanie 7 – E8 czerwiec 2022
Pokaż odpowiedź
P, P
Pokaż rozwiązanie
\[404=21\cdot19+5\]

Przy dzieleniu 404 przez 19 reszta wynosi 5.

\[404-5=399=21\cdot19\]

Po zmniejszeniu o 5 otrzymujemy liczbę podzielną przez 21.

Odpowiedź: P, P

E8 maj 2022

E8 maj 2022

Zadanie 3

Otwórz w arkuszu
Zadanie 3 – E8 maj 2022
Pokaż odpowiedź
B
Pokaż rozwiązanie

Największa liczba trzycyfrowa o sumie cyfr 6 to 600, a najmniejsza to 105. \(600+105=705\).

Odpowiedź: B